认识生物与社会的老年概念
人的老化不仅是一个生理现象,同时也是一个社会现象。关键在于个体如何在这个阶段调整自己的角色,与社会保持和谐[369bang.com]。老年人需要理解生物层面的老化机制,以及衰老相关的社会心理因素和行为模式,这样才能摆脱困境,以平常心面对和处理发生的一切。
生物层面的老年人指的是个体从儿童期过渡到老年期,这一过程中受到多种因素的影响,包括复杂的生理、心理、社会、营养、遗传、疾病和环境因素。家庭的生活习惯、个人的行为特点、环境因素等也对生命的发展过程产生重要影响[www.369bang.com]。目前生物学对老年人老化的解释包括:①老化或衰老是所有生物体的自然过程;②生物体都有其特定的功能,当这些功能逐渐耗尽时,就标志着老化。
人体老化不仅仅是生物学的过程,更是一个社会过程。社会学把人体老化看做一种动态的过程,认为人的老化受社会变化、环境变迁、社会家庭结构改变及个人角色转换影响。老化是社会现象,与个人在家庭、集体及社会中适应性调适密切相关。
目前关于社会老年人的理论为:①连续理论:又称发展理论,认为人的衰老过程是人的行为发展的一个连续过程,老化过程是个人身心发展的积累。一个人从少年期走到老年期,已有相当稳定的价值观和人生态度、行为规范、生活习惯,并将其融入自己人格的一部分。发展理论认为个人对老化的理解因人而异,成功的老化就是到老年时能随遇而安;②社会重建理论:主要是指个人的社会环境对其有负面影响,个人可能认为一种认同上的挫折感。对社会的要求是应该减少对老年人的不正确观念,社会从多方面帮助老年人,使老年人更有自我控制的能力。[微信:yyds2488]