父母：让孩子了解生命由来等科学知识[养生知识]

父母应当教育孩子关于生命的起源等科学知识。幼儿期的孩子对自己的身体特征缺乏足够的认识，特别是在幼儿园阶段，许多孩子在如厕时缺乏隐私意识。例如，幼儿园的晶晶在上厕所时，看到其他小朋友站着，而自己却蹲着，这让她感到困惑并向父母提问。然而，晶晶的父母没有给出明确的解释，只是告诉她长大后自然会明白。

许多父母在生活中都遇到过类似的尴尬情况。当孩子出于好奇询问自己从何而来时，许多家长感到尴尬，难以启齿，要么含糊其辞，要么责备孩子。因此，许多孩子没有得到正确的指导和答案，这不利于他们的成长。

从孩子幼年开始，父母就应该有意识地对孩子进行正确的性教育。幼儿期是人生中极为重要的阶段，这个时期的性教育将影响孩子未来对性的选择和性生活的认知。

在日常生活中，孩子们已经对性形成了自己的理解，并会表现出一些与性相关的行为，比如对生殖器官的好奇和触摸。作为家长，不必对此过分紧张，这并不是什么异常行为，也与品德和道德无关[善世堂]。这是孩子在成长过程中对性的自然探索，只有通过这样的探索，孩子才能理解男性和女性应该如何行为，并形成自己的道德观念。

孩子们常常对男女之间的差异感到好奇，当父母洗澡时，孩子可能会偷看。家长通常对此类行为较为敏感，不希望孩子了解性，担心孩子会产生不良想法。当家长看到孩子有与性相关的行为时，往往会大声斥责孩子，认为这是丢人的行为，试图阻止孩子。然而，家长的这种做法可能导致孩子逐渐认为性是一件令人厌恶和羞耻的事情，以至于长大后仍然缺乏正确的性观念[369bang.com]。

　　家长：总是回避和孩子谈论关于性的问题，这样孩子就会自己去摸索，也可能因为对性的好奇，在生活中犯下错误。在孩子幼年的时候，作为家长就应该多和孩子谈论一些和性有关的事情，这样孩子对性的了解多了，自然而然就不会对性好奇了。家长应该坦诚地和孩子讨论关于性的问题，关于性器官和性常识的基本内容，让孩子不感觉这是一个神秘的事情。家长对与性相关的事物应持坦诚的态度，要向孩子详细讲解性器官的功能，让孩子知道它们的作用，从而保护好它们。

　　父母应该让孩子充分地认识到自己的性别，明确自己是男孩还是女孩，并且理解性别之间相互的区别，充分树立起对自己的保护意识。

　　当知道什么是性后，我们就要用坦然的态度接受性知识。父母和老师也许受“性神秘”、“性禁锢”等传统观念的影响，羞于在家庭中进行性知识的传授。但我们应该从传统观念的束缚中解放出来；自然大方、光明磊落地通过课堂教育和健康书刊学习掌握有关知识，了解自身的身心发展规律，避免不必要的烦恼和痛苦产生。通过健康、科学的性知识学习，从而加强自己的免疫力，让自己抵制腐朽的观念。

　　在性问题上产生疑问或烦恼时，可以坦然、主动地请教老师、家长或医生，及时排除障碍，使自身的生理、心理得以健康发展，为自身素质的全面提高打好基础。

　　性科学是一门自然科学和社会科学的综合学科，也可以说是一门认识自身的综合学问。因此，我们要像对待数学、物理、语文、历史等科学知识一样认真学习。要用科学的态度学习，在学习中要循序渐进，学习内容要选择适合自己年龄段所需的，不要借阅或观看只适合成人、不适合青少年阅读和观看的书刊式影视作品。否则，不但无法让身心得到健康发展，还会导致犯一些不该发生的错误。要自觉抵制淫秽书刊、淫秽影视，避免这些不良文化腐蚀自己的心灵。